MARTES, 9 DE JUNIO

¡Buenos días CHICOS/AS! ☺¡VAMOS A POR EL MARTES!: 

INSTRUCCIONES: Cada día en vuestro cuaderno debéis escribir la fecha. Indicad el número de página y el número de la actividad. Hay que copiar los enunciados de las actividades. Recordad tener una presentación clara, sin faltas de ortografía y una limpieza de cuaderno.

MARTES, 9 DE JUNIO:

LENGUA:

• Realiza el ejercicio 4 y 6 de la página 203.

MATEMÁTICAS:

• CLASSROOM: Se ha publicado en Classroom una tarea de PROBLEMAS (correspondientes a los problemas de la página 179: del 8 al 12)  Para realizar esta tarea, en tu cuaderno de matemáticas escribe la fecha, tu nombre y apellidos. A continuación copia y realiza cada ejercicio con su enunciado. Recuerda tener una presentación clara y limpia. Cuando termines, realiza una foto de tu trabajo y súbela a Classroom. Os dejamos el enlace para que recuerdes como se sube una imagen a Classroom:

https://drive.google.com/drive/folders/1XpnABZYy_aD-V2IhRR_OdV91RixLfBly

[Fecha tope de entrega el viernes 12 de junio]

CIENCIAS DE LA NATURALEZA: 

• Lectura comprensiva de la página 123: "Una máquina compuesta: la bicicleta".
• Copia en tu cuaderno el siguiente esquema de la bicicleta y estúdialo:

Una máquina compuesta: la bicicleta. (Página 123)

Las máquinas compuestas están formadas por muchas piezas.

La bicicleta es una máquina compuesta.

Tiene varios componentes y cada uno tiene una función diferente.

- Manillar: Es una palanca que sirve para cambiar de dirección.

- Frenos: Son palancas que al presionarlas la bicicleta se para.

- Pedales: Son palancas que transmiten la fuerza desde las piernas al plato para que gire.

- Mecanismo de transmisión: Transmite el movimiento a la rueda trasera.

NAZARET ❤